A. Pengertian keanekaragaman makhluk hidup Keanekaragaman makhluk hidup/keanekaragaman hayati atau biodiversitas (Bahasa Inggris: biodiversity) adalah suatu istilah pembahasan yang mencakup semua bentuk kehidupan, yang secara ilmiah dapat dikelompokkan menurut skala organisasi biologisnya, yaitu mencakup gen, spesies tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme serta ekosistem dan proses-proses ekologi 3.2 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya beserta ancaman dan pelestariannya. 4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya. A. Tujuan Pembelajaran a. Peserta didik dapat mengidentifikasi, menjelaskan, menganalisis 4.2.4 Mengomunikasikan secara lisan keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya. 4 b) Model Pembelajaran • Problem Based Learning c) Langkah Pembelajaran dan Alokasi Waktu 1) Kegiatan Pendahuluan (15 menit) • Memberikan salam, menyapa, berdoa untuk memulai kegiatan, dan mengkondisikan kelas. makhluk hidup, dan l ainnya, pelestarian keanekaragaman hayati dan untuk mendukung kehidupan berkelanjutan. Bali juga mengenal upaya menjaga ekosistem hutan m elalui suatu upacara yang. Berikut ini upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan keanekaragaman hayati di Indonesia antara lain sebagai berikut: 1. Perlindungan alam Alam merupakan tempat manusia hidup sekaligus tempat untuk memperoleh bahan kebutuhannya. Dari alam, manusia mendapatkan makanan dan energi.

Pada dasarnya, ancaman keseimbangan ekosistem ini disebabkan karena adanya kelangkaan hewan dan tumbuhan akibat 3 faktor berikut ini: tingkat reproduksi yang rendah, bencana alam, dan aktivitas manusia yang merugikan lingkungan. Contoh kasus kelangkaan hewan yang disebabkan oleh tingkat reproduksi yang rendah adalah, badak bercula satu.

Bobo.id - Pada materi IPAS kelas 5 SD, kita akan belajar tentang upaya melestarikan sumber daya hutan.. Hutan adalah salah satu sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat bagi kehidupan makhluk hidup. Misalnya, hutan bisa jadi pemasok oksigen hingga mencegah bencana alam seperti tanah longsor. Peserta didik mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal dan upaya pelestariannya. \nPeserta didik mengenal keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah (baik tokoh maupun periodisasinya) di provinsi tempat tinggalnya serta menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini. fbeqblj.
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/236
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/487
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/360
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/395
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/175
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/261
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/303
  • cjrt7mb7ej.pages.dev/160

    • keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya